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(初中物理)广东九年级专项训练电学综合专题 实验题

试卷难度:简单   题量:59   发布:zlf0804   下载此试卷(需29币) 充值       显示/隐藏答案
一、实验题
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1. 难度:困难

(8分)阅读下面短文,回答问题:

二极管的导电特性

二极管是一种电学元件,它最重要的特性就是单向导电性。如图1所示是二极管的实物图和它的电路图符号。在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。所以二极管具有的单向导电性。

(1)把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接成如图2所示两个电路,则两个电路中的小灯泡发光的是     图(选填“甲”、“乙”)。(2分)

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(2)请设计一个实验,利用二极管判断蓄电池的正负极(其他器材自选)。请在方框内

6ec8aac122bd4f6e画出电路图: (2分)(用                表示蓄电池)判断方法: (4分)

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2. 难度:困难

有一种半导体材料的电阻值随着光照射强度的变化而明显改变,用这种材料制作的电阻称为光敏电阻.物理学上用“光强”这个物理量来表示光强弱的程度,符号为E,国际单位为坎德拉(cd),某光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示:

6ec8aac122bd4f6e (1)分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,填,写表格空格处的电阻,并归纳出光敏电阻的阻值R随光强E变化的关系式为R=        Q.

(2)小明将该光敏电阻R、电流表(量程为0~0.6A)、电压表(量程为0~3V)、开关、滑动变阻器R。(最大阻值为50)和电压恒为6V的电源组成如图 所示的电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电流表的示数为0.4A时,电压表的示数为3.6V,此时,光敏电阻所在处的光强为多大?

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(3)在上述电路中,随着电阻的变化,电流可能会超过电流表的量程,滑动变阻器两端的电压可能会超过电压表的量程.若光敏电阻处的光强在2.0 cd至4.5cd范围内,为保证不超过电表量程,求出滑动变阻 器允许连入电路的阻值范围.

(4)若用该光敏电阻制作成如图所示的电磁继电器来控制路灯L,要求当光照减弱到一定光强时,电磁继电器能接通路灯L,则路灯L所在电路的M、N触点应安装在衔铁的      (上方/下方).

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3. 难度:困难

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材齐全、完好,电源电压为1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),小灯标有“2.2 V”字样,滑动变阻器标有“5Ω 1A”字样。小明正确连接电路且操作规范。当滑片在变阻器某一端点的电表示数如图16所示,则电流表的示数为________安,电源电压为________伏。当小灯正常发光时变阻器的滑片恰好位于中点处(即该变阻器连入电路的电阻为2.5欧),此时电压表的示数为_______伏,电流表的示数为_______安,小灯的额定功率为________瓦。

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4. 难度:困难

(每空1分,画图3分,共10分)某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。

 (1)连接电流表时应选用       的量程。

 (2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。

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(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎

不动,产生这一现象的原因可能是                          

(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图

所示,请读出电流表的示数,并填入表格中。

(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表

格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。

电压 U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.8

4.0

电流 I/A

0.18

0.2

0.22

0.25

0.28

 

0.32

电功率P/

0.18

0.3

0.44

0.625

0.84

 

1.28

灯泡发光情况

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(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的         决定的,且            ,灯泡发光越亮。

 

 

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5. 难度:困难

(6分)物理课后,小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”。于是他们将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小雄说:“电压大小可能与两金属片之间的距离有关”;小南想了想说:“电压大小也可能与两金属片插入西红柿中的深度有关。”为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路。

(1)请选择其中一个猜想,提出验证的方法。

(2)若将废旧电池随手丢弃或混入生活垃圾中一起填埋,其中的有害物质会渗透到土壤,污染地下水,继而进入鱼类、农作物中,影响人类的健康。请你说出废旧电池中的某一有害物质:               

(3)目前人们乱丢废旧电池的现象非常普遍。请你针对这点給有关部门提出一条合理化建议。

 

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6. 难度:困难

当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断,当导体电阻为15Ω时,导体两端的电压为          V,该导体消耗的电功率为           

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7. 难度:中等

某校科技小组的同学们用PTC元件(即半导体陶瓷材料)制作了一个电加热保温杯。常温下的凉开水放在杯内可加热至60℃,并利用这种元件的电学特性设定保温温度为60℃。已知所用的PTC元件的阻值RT随温度的变化关系如图甲,使用时PTC元件如图乙接入家庭电路中。

请回答下列问题:

(1)当温度为60℃时,电路中的电流是          A,通电1min,PTC元件消耗的电能是          J。

(2)PTC元件的最大电功率是          W。

(3)保温杯可以利用PTC元件的特性进行保温的原理是:当温度达到60℃时,PTC元件发热功率等于散热功率(即在相同时间内产生的热量与散失的热量相等),温度保持不变。从图甲可以看出,①当它的温度高于60℃时,                           ,温度下降;②当温度低于60℃时,                       ,温度上升。因此保温杯中的水可以保持在60℃左右。

 

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8. 难度:中等

热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用甲图所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。已知M为控温器,电源电压恒为12伏,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。

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(1)在控温器中应该加入下列哪种液体?             A.自来水   B.煤油  C.食盐溶液 

(2)当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为100欧时,电流表的示数为0.1安。则该温度下热敏电阻的阻值为        欧。

(3)依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在0.1安。通过计算得到相关数据记录如下。从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而         

温度t(℃)

70

60

50

40

30

20

10

电阻RT(欧)

22

28

35

44

56

73

94

(4)在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(如图乙)。它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大,则应在原理图(乙)中            两端接入一电压表

     A.ab              B.bc               C.ac

 

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9. 难度:中等

(9分)某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验,所用的器材有:电压为3V的电源,待测电阻Rx ,以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图(甲)是没有连接完整的实物电路。

   (1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。

(2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于___端(选填“最左”或“最右”)。

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(3)实验中,闭合开关,移动滑片.电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时.对应的现象如上表所示。由此可以判断电路发生的故障是          

(4)排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图(乙)所示,这时电流为__A,他们利用此组数据即得出该待测电阻Rx=     Ω,此时他们准备整理实验器材结束实验. 你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是                   ;你提出这个建议的目的是:               

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10. 难度:中等

星期天,小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示,对家用电器进行相关观察和研究. 他以一只电热水壶为观察、研究对象,有关记录如下表:

 

观察对象

有关活动与相关记录

观察电热水壶铭牌

额定电压:220V       额定功率:1kW

观察电能表铭牌

有关参数:220V  10(40)A  50Hz  300r/kW•h

在电热水壶烧水时观察电能表

关闭家里其他用电器,只将电热水壶接入电路烧水. 观察电能表,表盘在2min内转过了9r.

请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题。

(1)若不考虑温度对电热水壶中电热丝电阻的影响,求电热丝的电阻值

(2) 在电热水壶烧水过程中,根据电能表表盘的转动情况,求2min内电热水壶消耗的电能和电热水壶的功率。

(3) 实际小明用此电热水壶使2㎏的水的温度从20℃升至100℃,用时15min,求水需要吸收的热量和电热壶的效率。(C=4.2×103J/(㎏·℃)).

 

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11. 难度:中等

在电路的计算中,因为电流表的电阻很小,近似情况下可以看做等于零;而电压表的电阻很大,近似情况下可以看做无限大。但是,实际上电流表的电阻虽小,但毕竟不等于零;同样,电压表的电阻也不是无穷大。所以在电学实验中,电流表和电压表本身的电阻必然会对实验产生影响。在利用伏安法测电阻的实验中,电压表和电流表有甲、乙两种接法,试通过简单的计算分析两种不同的接法对测量结果的影响(偏大或偏小)

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12. 难度:中等

(8分)小明的妈妈买了一个自动电热水壶,其部分技术参数如表中所列。

型号

额定电压

频率

额定功率

容量

FY-TS1010A

220V

50HZ

1100W

1.0L

(1)(2分)该电热水壶正常工作时的电流为多少?

(2)(2分)该电热水壶正常工作时,用6min就能将整壶水烧开,如果吸收的热量是3.2×105J,求该热水壶的效率。(用百分数表示结果,小数点后面保留两位)

(3)(2分)在用电高峰时段,电路中的实际电压减小为198V,在这样电压下,该水壶的实际功率为多少?(假设电热水壶电阻保持不变)

(4)(2分)有关电热水壶的安全使用,下列说法中不正确的是_____________.

A、电热水壶不用时,应拔下电源插头

B、当壶体和基座被弄脏时,应放进清水中清洗

C、电热水壶工作时,身体不可靠近壶嘴

D、注入水时,水位不超过电热水壶的最高水位线

 

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13. 难度:中等

在探究海波和石蜡熔化规律时,小霞记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。(2分)

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

海波的温度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

48

50

53

56

(1)该晶体的熔点是______    __℃;

(2)当给该晶体加热11 min,它处于____     __态。(选填“固”或“液”)

 

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14. 难度:中等

用电压表和电流表测定2.5V小灯泡正常发光时的电阻。在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片P应置于线圈的           端(选填“左”或“右”)。闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移至如图所示的位置时,电压表示数为2.6V。为了使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片P应向            适当移动(选填“左”或“右”)。通过移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常的电阻是            Ω。(3分)

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15. 难度:中等

用天平和量筒测定金属块的密度

将托盘天平放在水平桌面上,游码放在天平标尺的零刻线处,调节天平横梁的平衡。在调节天平横梁平衡时,如果指针所处的位置如图甲所示,为使天平横梁在水平位置平衡,应将天平左端的平衡螺母向             移动。把金属块放在调节好的天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量是            g;金属块放入量筒前、后,量筒中水面位置如图丙所示,则金属块的密度是           kg/m3。(3分)

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16. 难度:中等

(5分)如图所示,小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,她选用两节新干电池做电源,待测电阻阻值大约为10Ω。

 

 

 

 

 

 

 

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⑴请你用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整(导线不能交叉)。

⑵实验开始时,滑动变阻器的滑片应移至_________(选填“A”或“B”)端。

⑶小卉同学闭合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片P时,电流表示数会发生变化,则故障可能是____________。

  A.电流表断路   B.变阻器接线柱接错    C.待测电阻短路       D.待测电阻断路

⑷排除故障后,移动变阻器滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为________Ω。

 

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17. 难度:中等

如图所示的螺线管已有电流通过,则螺线管右端的磁极是         极。(2分)

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18. 难度:中等

在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:(1)如图所示的电路未完成连接,请你将电路连接完整(用笔划线代替导线。)

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(2)实验数据记录如下:

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分析表1数据,可以得出的结论是:_______________________________________ 。

分析表2数据,可以得出的结论是:___________________________________________ 。

 

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19. 难度:中等

小伶探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示。其中焦距为6cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小伶将蜡烛移至32cm刻度线处,当把光屏移动到59cm刻线处时,光屏上出现了烛焰清晰的像,则该像是倒立、             实像。保持此时蜡烛、凸透镜和与屏位置,将凸透镜换为焦距为10cm的凸透镜,为能在光屏上得到清晰的像,光屏应向           移动。(选填“左”或“右”)

(2分)

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20. 难度:中等

小明用如图所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时,加在绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系。在实验过程中,小明将实验数据记录在了表格中。请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系。则力F与重力G的关系式是   。(2分)

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G / N

1

2

3

4

5

6

G动 / N

0.8

0.8

0.8

0.8

0.8

0.8

F / N

0.9

1.4

1.9

2.4

2.9

3.4

 

 

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21. 难度:中等

如图所示,物块的长度是            cm。(2分)

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22. 难度:中等

(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.

①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是   ;简述理由:           

②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法.简要说明你的操作方法及结论:                    

(2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行?请将有关步骤填写完 整,并回答相关问题

①第一步:按电路图正确连接电路.

②第二步:断开开关S2,闭合开关S1、S3,适当调节滑动变阻器?观察到电流表示数为0.3A.

③第三步:断开开关   ,闭合   ,调节   连人电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A.

④问题﹣﹣某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,    (选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为    Ω.

(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图4是进行该探究的电路之一.

①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是     

②由图4所示电路,可探究电流做功多少与    的关系.

③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点                      

 

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23. 难度:中等

小玲将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计使圆柱体逐渐的浸入水中。在实验中她记录了圆柱体浸入水中不同体积时,测力计的示数T和圆柱体受到的浮力F浮,并根据记录的数据描绘了如图所示的图像。

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(1)拉力T与浮力F浮的关系式是            。

(2)当浮力是4.2N时,拉力T是           N。(3分

 

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24. 难度:中等

如图所示,弹簧测力计的示数是              N。(2分)

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25. 难度:中等

氢气是有巨大发展前景的绿色能源。有人设想用电解水的方法制取氢气,作为开发氢能源的一种途径,并做了如下实验,让我们来考察实验结果,看这样做是否可行。

(1)实验表明在电压为220V、电流为2A的条件下,通电20min可以电解9g的水,求电解这些水所消耗的电能?

(2)已知氢气热值为2×108J/kg,若使电解9g水所产生的氢气完全燃烧,(注意水在通电的条件下可以产生氢气和氧气,切记、切记)则氢气完全燃烧能产生多少热量?

(3)根据以上计算结果分析,用这种电解水的方法开发氢能源是否可行,并说明理由。

 

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26. 难度:中等

桥的入口处安装了“超载检测报警系统”.检测时,当车辆重量小于1×105N时,绿灯亮、红灯灭,表示可以通行;当车辆重量大于等于1×105N时,红灯亮、绿灯灭,表示禁止通行.系统中的电路元件如图(甲)所示,其中压敏电阻Rx在检测时承受车辆的全部重量,它的阻值随所受压力F变化的图像如图(乙)所示;R0为定值电阻;电磁继电器线圈的阻值为10Ω,当流过线圈的电流大于等于30mA时,通电线圈的作用效果大于弹簧的作用效果,衔铁被吸下,动触点P和静触点M断开并和静触点N接通;电池组的电压为6V;绿灯、红灯的正常工作电压均为220V.

(1)请在图(甲)中用笔画线代替导线完成电路连接.

(2)求出定值电阻Ro的阻值

 

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27. 难度:中等

如图所示,画出水平地面上物体A受重力的示意图。(2分)

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28. 难度:中等

阅读短文,回答问题.

LED灯

夜幕下,我市马路边LED灯亮化工程形成了一道亮丽的风景.这种LED灯是通过光电转换来供电的.图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图.其中,R是光敏电阻,此光敏电阻的阻值R、流过线圈电流I与光照度E(单位勒克斯,符号lx)之间的几次实验数据如下表所示.当线圈A中的电流I≥30.0mA时,动触点D与静触点G、H接触.当线圈A中的电流I<30.0mA时,动触点D与静触点E、F接触.

光照强度E/lx

5

10

15

20

25

30

光敏电阻R/Ω

60

30

20

15

12

10

线圈中电流I/m A

21. 4

27. 3

30.0

31. 6

32. 6

33. 3

(1)由表格中数据可知,光敏电阻的阻值R随光照强度E的增强而        

(2)傍晚,当光照强度小于     lx(勒克斯)时,LED灯开始工作;

(3)电磁继电器上的电磁铁的连线简化示意图如图,在图上标出它通电时的磁极.如想增大电磁铁的磁性,你的办法是                                 (写出一种);

(4)一只功率为6 W的LED灯,其正常发光亮度相与30 W的日光灯相当.某间教室有20 盏30 W的日光灯,每天平均使用3h,如果能用6 W的LED灯替换,则一个月(按 30天计算)可节约电能       kw·h.

 

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29. 难度:中等

“测定小灯泡的额定功率”实验的电路图如图甲所示.电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,可供选用的滑动变阻器R1R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω,

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(1)应该选用的滑动变阻器是        (填“R1”或“R2”);

(2)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数.发生故障的原因可能是            .

(A)灯泡断路    (B)灯泡短路   (C)滑动变阻器断路  (D)滑动变阻器短路

(3)图乙是根据实验数据绘成的U一I图像,根据图像提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为       W;当滑动变阻器的滑片向左移动过程中,小灯泡的电阻将        .(选填“变大”、“变小”或“不变”)

 (4)还有一组同学没有电压表,而是利用两只电流表和一个阻值已知的电阻R0,其它元件与前面相同,仍然完成了实验. 请在虚线方框内画出该组同学实验的电路图.

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30. 难度:中等

学完滑动摩擦力与哪些因素有关的知识后,小东认为滑动摩擦力还与接触面的面积有关。小磊认为这个观点是错误的。水平桌面上有如下器材:长木板1块,安有拉环的废旧光盘1张,2N的钩码2个,A4白纸一张,测力计1个。请你用提供的器材设计实验证明小东的观点是错误的。(注:不得断裂光盘)(3分)

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31. 难度:中等

定值电阻R1、R2和标有额定功率为“0.9W”字样白炽灯L以及特殊电子元件E(电阻随温度升高而减小)并联接在电路中,且R1<R2,改变电路两端电压U,通过每个电阻、电灯和特殊电子元件的电流也相应改变,根据实验数据绘出四个电子元件(或用电器)的I一U(或U一I)图线,如图所示。

 

(1)甲乙丙三个图像中,表示白炽灯的是     ,白炽灯的额定电流为     A.

(2)若将定值电阻R1与特殊电子元件E并联后接在电压为3V电路中,电路消耗的总功率是    W.

(3)若将定值电阻R2与白炽灯L串联后,接在电压为3.5V的电路中,则灯泡的实际功率是    W.

 

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32. 难度:中等

如图所示,温度计的示数是             ℃。(2分)

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33. 难度:中等

在学校创新比赛中,小亮同学设计了一个多档位的电热水器。图甲所示是他设计的电热水器的工作电路图,R1R2是两根电热丝。他设计的旋转开关如图乙所示,旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘依次有共10个金属触点(在图乙中用“○”表示,“○”中标有1、2、3、4编号,编号相同的触点用导线连接)。可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将相邻的触点连接。例如,图乙中,旋钮上的箭头指向图中位置D,此时,金属滑片将1、2两触点接通,同时另一端也将3、4两触点接通。当旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时,可以实现四档加热功率。他设计的四档加热功率如下表所示:

1.如果要实现旋转开关沿某个方向转动时,加热功率依次递减或递增,通过计算,分析说明电热丝R1R2的阻值应该分别为多大?旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时,分别对应哪一档加热功率?

2.小亮根据计算结果,借助电池组、电压表和电流表分别截取了电阻大小符合要求的两根电热丝,并按电路图连接好。经检查无误后,小亮将电热器接入家庭电路,同时借助电能表和手表测量电热器在不同档位工作时实际消耗的电功率,结果发现每一档的实际功率均小于按照电热丝电阻值计算的结果,测量后发现电源电压为220V。请简单解释产生这种偏差的原因。

3.使用中他发现水温开始升高较快,后来水温升高越来越慢,最后甚至会保持某个温度不再升高,此时水并没有沸腾。并且选择加热档位功率越小,水能够达到的最高温度越低,这是为什么?

 

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34. 难度:中等

电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具,如图所示。其主要结构就是在原来的普通自行车的基础上,增加了电动机及供电、传动设备,它可以电动骑行,亦可以脚踏骑行。电动骑行时,蓄电池为车上的电动机供电,电动机为车提供动力;脚踏骑行时,与普通白行车相同。

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下表是某型号电动白行车主要技术参数。

整车

整车质量

40kg

最高车速

≤30km/h

最大噪声

≤62dB

蓄电池

电压

48V

容量

12A·h

电动机

额定电压

48V

额定功率

240W

(1) 当一个质量为50kg的初三学生骑着电动自行车在平直的公路上匀速行驶时,轮胎与地面的总接触面积为40cm2,此时路面受到的压强为多大?(g=10N/kg)

(2 )电动自行车以额定功率行驶时通过电动机线圈的电流是多大?

(3) 在蓄电池充足电后为电动机供电的过程中,当把储存能量的80%提供给电动机后就应进行充电。若电动机工作时将电能转化为对自行车输出机械能的效率为75%,电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的阻力为30N,则蓄电池充一次电最多能完全依靠储存的电能连续行驶多远? 

 

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35. 难度:中等

阅读短文,回答问题:

热敏电阻

热敏电阻器是敏感元件的一类,按照温度特性不同分为正温度系数热敏电阻器(PTC)和负温度系数热敏电阻器(NTC)。PTC热敏电阻器在温度越高时电阻值越大,NTC热敏电阻器在温度越高时电阻值越低。目前普遍使用的热敏电阻器中有陶瓷热敏电阻器和有机材料热敏电阻器。图甲、乙分别为这两种热敏电阻的阻温曲线图。

热敏电阻常用在过流保护上。室温下电阻较小,而当电路因短路或过载故障而出现过大电流时,热敏电阻由于发热功率增加导致温度上升,当温度超过一定值(转变点)时,电阻瞬间剧增,回路中的电流迅速减小到安全值而起保护作用。当故障排除后,热敏电阻还可正常使用,所以其又经常被人们称为自恢复保险丝。当温度超过转变点温度时,电阻随温度变化更大的更适宜制作自恢复保险丝。

热敏电阻还可用在温度控制及温度补偿上。生活中的电蚊香加热器(如图丙)就是采用图甲所示的陶瓷热敏电阻代替电热丝作为恒温加热器的。它的工作原理如图丁,当把电蚊香片放入后,接上电源即可对其加热驱蚊、灭蚊。航天器在太空工作,当进入地球阴影时温度会急剧降低,航天器上的一些金属电阻元件的阻值会减小,而当太阳直射时温度又会升得很高,它们的阻值会增大。这一问题对于需要精确工作的航天器而言,常常是致命的伤害。为了防止这一现象的发生,可以串联一个热敏电阻对其进行补偿。

(1)图甲中的陶瓷热敏电阻在温度低于170℃时具有_________(PTC/NTC)效应。

图乙中的有机材料热敏电阻属于_______(PTC/NTC)热敏电阻。

(2)航天器在太空工作,需给金属电阻元件串联一个__(陶瓷/有机材料/NTC)热敏电阻对其进行补偿。

(3)在电路正常时,自恢复保险丝消耗的电功率很________。

(4)制作自恢复保险丝适宜选择____________(陶瓷/有机材料/NTC)热敏电阻。

(5)当将图丙所示的电蚊香加热器接入电路后,其功率随时间变化的图象最可能的是(  )

 

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36. 难度:中等

某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图A所示接在可调节电压的电源两端,闭合电键,发现甲灯比乙灯亮;接着,又将它们按图B所示连接,闭合电键,却发现乙灯比甲灯亮。为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关,他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值,并记录小灯的亮暗程度(用*表示,*越多表示灯越亮,*数相等表示小灯亮暗程度相同),实验数据分别如表一、表二所示。

表一

 

表二

小灯

电压/伏

电流/安

亮暗程度

 

小灯

电压/伏

电流/安

亮暗程度

2

0.18

***

 

1.5

0.16

**

1

0.18

*

 

1.5

0.24

***

 

 

 

 

 

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①对上述电路和表格进行比较、分析,可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图

  (13)  (选填“A”或“B”)所示的电路图进行实验测得的。

②分析表一中的实验数据及相关现象,可以得出:               (14)              

③分析表二中的实验数据及相关现象,可以得出:               (15)              

④为了进一步探究,他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验,实验数据分别如表三、表四所示。

表三

 

表四

小灯

电压/伏

电流/安

亮暗程度

 

小灯

电压/伏

电流/安

亮暗程度

1.2

0.2

**

 

2.5

0.32

*****

1.8

0.2

***

 

2.5

0.24

****

请综合分析、比较以上四个表中的实验数据及相关现象,还可以得出:

(a)                              (16)                              

(b)                              (17)                              

⑤由以上结论可以得出:小灯的亮暗程度是由小灯发光时的    (18)    决定的。

 

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37. 难度:中等

实验桌上摆放着如下实验器材:满足实验要求的电源1个、已知阻值的定值电阻两只,电阻箱(电路图符号6ec8aac122bd4f6e)一个,已调零的电流表、电压表各1块,滑动变阻器1个,开关1个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻串联,当通过这两个电阻的电流I和其中一个电阻保持不变时,这两个电阻串联后两端的总电压与另一个电阻R的关系为:U=IR + b(b为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。(6分)

 

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38. 难度:中等

在测定盐水的密度时,可用托盘天平测盐水的  (1)  ,用量筒测盐水的  (2)  。图电学实验中常用的滑动变阻器,它的铭牌上标明的“2A”表示       (3)      。电压表测量干电池的电压时,  4  用导线直接将干电池的两极跟电压表的接线柱相连(选填“能”或“不能”) 

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39. 难度:中等

小乐想用电源、一个电流表、两只开关和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。并连接了如图l2甲所示电路进行实验。只闭合开关S 1时电流表的示数为I 1; 闭合开关S 1和 S 2时电流表的示数为I 2,则电阻R X中的电流为 _______,Rx=  ___________   (用I 1;I、I 2 和R。表示)。小明认为此电路不妥.缺少了滑动变阻器,他没计了另外一种电路,如图12乙所示,他认为只闭合开关S 1,电流表测得的是R。中的电流.只闭台开关S 2,电流表测得的是Rx中的电流.这样也可以测量电阻Rx的阻值。请你帮助说明一下,在测量电阻的电路中加了滑动变阻器的好处是___________________________________________ ,但是小明的这种测法______________  (选填‘‘正确”或“不正确”),理由是 ____________

______________________________.

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40. 难度:中等

如图14所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。

(1)增大通电螺线管的电流,滑动变阻器的滑片应向       (选填“左”或 “右”)移动。

(2)下表是该组同学所做实验的记录:

通电螺线管中有无铁芯

无铁芯

有铁芯

线圈匝数

50匝

50匝

实验次数

1

2

3

4

5

6

电流 / A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大头针的最多数目 / 枚

0

0

0

3

5

8

6ec8aac122bd4f6e

同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针,那么通电螺线管到底有没有磁性呢?他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是   (写出一种即可)

(3)在与同学们交流讨论时,另一组的同学提出一个新问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关?”现有大小不同的两根铁芯,请根据你的猜想并利用本题电路,写出你验证猜想的简要操作方案:

1                                                                     

2                                                                     

 

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41. 难度:中等

阅读短文,回答问题:

电饭锅中的磁钢限温器

电饭锅是生活中常见的用电器:它利用磁钢限温器来控制煮饭过程中的最高温度,磁钢限温器结构如图甲所示,它由永久磁钢、感温磁钢和弹簧等组成,感温磁钢及其外套由弹簧支撑.永久磁钢的磁性不变,感温磁钢的磁性会随温度的升高而减弱,当温度达到103℃时,感温磁钢失去磁性.煮饭时,按下电饭锅的按键,永久磁钢和感温磁钢吸合,同时带动连杆使加热开关闭合,电热盘通电,当温度升高到一定程度,感温磁钢失去磁性,在弹簧的作用下感温磁钢与永久磁钢分离,同时使加热开关断开,按键跳起,电热盘停止加热.

(1)电饭锅煮饭时,电能主要转化为  能.

(2)按键未按下时,弹簧处于  (压缩/原长/伸长)状态.

(3)磁钢限温器工作时,不同时刻的温度如下表:

时间/min

0

4

8

12

16

20

温度/℃

20

25

43

73

98

103

在图乙中描点并用平滑的曲线作出温度与时间关系的图像

(4)在磁钢限温器工作过程中,感温磁钢没有磁性的是  

A.按下按键时    B.加热升温过程中

C.按键跳开时    D.降温过程中

(5)小明发现用该电饭锅烧开水,当水沸腾时电饭锅的按键没有跳起,原因是      

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42. 难度:中等

在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V

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  ⑴电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是     。 而小东连接好电路开始实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变化,这是因为       。

⑵改正电路后,小明将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:

   实验次数

物理量

1

2

3

4

电压U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

电流I/A

0.30

0.26

0.22

0.20

电阻R/Ω

 

7.7

6.8

5.0

小灯泡正常发光时的电阻为        Ω(保留一位小数)。

(3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明      。这种现象在生活中也也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝    (选填“容易”或“不容易”)烧掉。

(4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为:(“6ec8aac122bd4f6e”)。

 

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43. 难度:中等

小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质;取一只完好的彩灯,按图丙电路进行实验,电源电压为7.5伏,数据及现象记录如下表:

6ec8aac122bd4f6e

 

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压(伏)

0.3

1

2

4

6

7.5

电流(安)

0.06

0.10

0.12

 

0.20

0

彩灯亮度

不发红

弱光

较亮

很亮

灯丝烧断

请依据上述信息完成以下问题:

(1)第4次实验电流表示数如图丁,其读数为____安;

(2)从数据中发现,通过彩灯的电流与电压不成正比,其原因是___________;

(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是_________________;

(4)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是____________。

 

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44. 难度:中等

(3分)图像法是物理学中研究问题的一种重要方法。陆晨同学在研究电阻、电压、电流三者之间的关系时,他分别测出甲、乙电阻两端的电压和分别通过它们的电流,并通过描点法画出了它们大概图像,如图(1)所示。

6ec8aac122bd4f6e

    (1)从图像(1)可看出_______的电阻较大:

    (2)该同学又将两个小灯泡串联在同一电路中,他通过滑动变阻器使小灯泡由暗到亮,并记录了两个灯泡的多组数据,可根据数据画出的图却是曲线,如图(2)所示。经分析,其原因可能是:______________。当通过两个灯泡的电流为0.25A时,灯泡两端的总电压是_______V。

 

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45. 难度:简单

小明同学家有一款新型太阳能电源。电源分为两个部分:太阳能充电器和内置高容量充电电池,充电器展开后象风扇的叶子。使用说明书标明,太阳正常照晒时,每块太阳能板平均每小时接收的太阳能为106J,光电转换效率为15%。小明给电能耗尽的电池充电,将充电器展开放在阳光下正常照晒10h,显示屏显示电池充电完成。

(1)用充好电的电池给额定功率为250W的电脑供电, 最多可让该电脑正常工作多长时间? 

(2)大阳能充电器与传统的充电器相比有哪些优点?(要求写出二条)

(3)充电电池有一定的寿命,处理废旧充电电池的科学方法是_________(填写序号)

A.直接深埋    B.明火焚烧    C.抛至水中    D.分类回收

 

 

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46. 难度:简单

6ec8aac122bd4f6e赵小刚为了验证自己的第一种猜想,于是将整个电路断开,仔细检查所有的接头处,并对其进行加固,用绝缘胶布将其包好.检查完毕后,重新接上电源,但电灯“忽明忽暗”的现象仍然没有得以解决.于是他否定了第一种猜想.

赵小刚为了验证他的第二种猜想,找到物理老师,从实验室里借来了实验仪器,想用实验的方法来研究产生这种现象的原因.他首先模仿家庭电路中的走线情况,连接了一个最简单的电路以便实验.(如图13)

(1)请你帮他还没完成的电路连接完整;

(2)闭合开关,他将滑动变阻器的滑片向          边滑动,电压表示数逐渐变       ,小灯泡慢慢变亮.接着又反方向移动滑片,电压表示数逐渐变       ,小灯泡又逐渐变暗.赵小刚说:“电灯忽明忽暗是由于         造成的”,由此,对其第二个猜想得以验证.

(3)赵小刚看到小灯泡上标有“3.8V,1.15W”的字迹.于是,赵小刚在电路中加接了一只电流表继续实验,记录实验数据如下.表格中有一空未完成,请依据图14将其读数填入相应空格内.

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实验次数

1

2

3

u(V)

3.4

3.8

4.2

i(A)

0.26

 

0.32

灯泡亮度

逐渐变亮

 

 由以上表格中的数据,赵小刚很快得出了这只小灯泡的额定功率约为1.1227W.此时他想,在实验中误差是不可避免的,但也不至于相差这么大呀?灯泡上标的额定功率是1.15W,而自己实验求得的灯泡额定功率只有1.1227W,这究竟是什么原因呢?正当他一筹莫展的时候,他恍然大悟.造成其错误的原因是                                    .在一旁看热闹的爷爷此时终于发话了:“家里电灯暗些,说明电压低,这样我每天用电茶壶烧水就可以省电些.”爷爷的话对吗?请简要说明理由:                           .

 

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47. 难度:简单

(1)画出图11中入射光线经平面镜反射后的光线。(2)某电路中有一个封闭的电路盒(图12),面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个。为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表(图12的右边)。根据实验情况,请你在答题卷上的虚线框内画出电路盒内的电路图。电铃的元件符号是:

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48. 难度:简单

小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质(在较高电压下会被击穿);取一只完好的彩灯,按图丙电路进行实验,电源电压为7.5V,数据及现象记录如下表:

6ec8aac122bd4f6e

    请依据上述信息完成以下问题:

    (1)第4次实验电流表示数如图丁,其读数为  ▲  A;

    (2)从数据中发现,彩灯的亮度由  ▲  决定的;

    (3)按图丙电路进行实验时,能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是  ▲ 

    (4)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是  ▲ 

 

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49. 难度:简单

设计实验证明,当电流一定时,电阻两端的电压与电阻成正比。(5分)

   (1)画出实验电路图。

   (2)写出主要实验步骤。

   (3)画出数据表格。

 

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50. 难度:简单

农网改造期间,赵小刚同学家里电灯老是忽明忽暗,冰箱的稳压器的指针也大幅度的偏转,还发出“嗒嗒”的响声.正置进入电学部分学习的赵小刚同学想对此现象探究个究竟,于是他结合自己所掌握的有关电路的知识,提出了造成这种现象的两种可能的原因.

一、提出猜想

(1)                             

(2)                             

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51. 难度:简单

电冰箱已经是普遍使用的家用电器。

(1)图(13)所示是电冰箱的三角插头和插座。插头上标有字母     的导线要和冰箱的金属外壳相连;冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是       V。

(2)某冰箱的输入总功率为200W,如果该冰箱压缩机每天工作8h,那么每天的耗电量是       度。请你说出一条使用冰箱时节约用电的具体措施:                        。                 图(13)

(3)将温度25℃、750mL的一瓶矿泉水放入冰箱冷藏室,温度降到5℃时,瓶内矿泉水放出的热量是            J[水的比热容为 4.2×103J·(Kg·℃)-1]

(4)夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近常常出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是     ,这一过程        热量(选填“吸收”或“放出”)。冰箱冷冻室箱壁上会结一层厚厚的霜,形成霜的物态变化过程是         

(5)冰箱工作时虽然能够把冰箱内的内能从低温转移到高温环境,但这一过程是要消耗电能的。这说明能量转移和转化是有             性的。

(6)现代冰箱使用的是R134a、环丙烷等新式制冷剂,他不会对地球大气层上部的                 造成破坏,从而可以阻止阳光中过多的            到达地面,避免地球生态环境的进一步恶化。

 

 

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52. 难度:简单

阅读短文,回答问题:

如图甲是一种可调温蒸汽电熨斗,其说明书的部分内容如下:

产品特点:

具有干湿两用功能.干用功能是指在无水状态下,通过电加热管加热底板,底板温度上升,直接压烫衣物;湿用功能是指在蒸汽状态下熨烫.自动恒温设置.针对不同面料可调节底板温度.

技术参数:

自身质量:1.3kg  额定功率:1000W 额定电压:220V  

在额定电压下工作时能达到的最大喷气量:15g/min 

(1)某师傅在用熨斗干烫衣服时,用了19N向下的力压熨斗,如果熨斗底板与衣服接触的面积为160 cm2,在此过程中,衣服受到的压强为             Pa.(g取10 N/kg)

(2)用熨斗汽烫前先预热,使金属底板的温度从20℃升高到220℃,温控开关自动断开.已知金属底板的质量为1kg,金属底板的比热容为0.46×103J/(kg?℃).则蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收的热量为           J.

(3)设计生产电熨斗时,技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料.“水位观察窗”选用的材料应具有很好的         (选填“硬度”、“延展性”或“透明度”);用熨斗汽烫时,可以看到熨斗底板蒸汽口的周围有大量“白雾”,这是因为水先        上两格均填物态变化名称)形成的小水珠;某次使用时发现从蒸汽口喷出的是水柱而不是“白雾”,请你猜想可能的原因是          

(4)若某次使用中,该电熨斗(额定电压下)在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收,则该状态下每克水喷出前吸收的热量是        J.

(5)如图乙所示为自动调温电熨斗的电路图.右下方为温控部分,A为双金属片,由两层不同金属粘合而成,受热时二者膨胀的快慢不同.在未通电和低于预定温度时,双金属片A和静片B上的触点接通,指示灯L亮,电热丝R发热,当温度达到预定温度时,由于双金属片的金属层       (填“a”或“b”)膨胀较快,向左弯曲,电路断开,如图丙所示.调节调温旋钮C,使静片向左时,调温电熨斗的预定温度值将变______(选填“高”、“低”).

 

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53. 难度:简单

LED灯是一种新型的环保节能灯,小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率,他用如图所示的装置进行了实验(其中R0为光敏电阻,其电阻值与光照强度成反比)其实验步骤如下:

 

灯泡类型

盒内初温

盒内末温

电流表示数[来源:]

白炽灯

20℃

78℃

6mA

普通节能灯

20℃

50℃

15 mA

LED灯

20℃

35℃

60 mA

① 先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座,通过调整,使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2cm,灯泡与热敏电阻的距离约为30cm。闭合开关S 和S1,通电10min,分别读出温度计和电流表的示数,并填入下表。

②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座,重复上述实验。

根据小梦的探究,请回答:

(1) 电能转化为内能最多的灯是__________,这是通过观察___________来比较的。 [来源:Z#xx#k.Com]

(2) 电能转化为光能最多的灯是__________,这是通过观察__________来比较的。

(3) LED灯的发光效率较__________(填“高”或“低”)。

(4) 综合分析表中数据可知,15W的LED灯的发光亮度与__________的白炽灯发光亮度相当。

 

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54. 难度:简单

如图是理发用电吹风机的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风。

(1)选择开关分别放在什么位置时,电吹风分别是“停”、“冷风”和“热风”工作状态?

(2)电吹风送热风时通过电动机的电流是0.2A,通过电热丝的电流是0.8A,那么,此时通过插头处的是多少?

6ec8aac122bd4f6e

 

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55. 难度:简单

我国淡水污染形势严峻,直接影响到人民的生产和生活.江河湖水污染主要来自于农业生产中流失的化肥、城市生活污水中的含磷洗涤剂、工业废水中的金属离子等,这些污染物在水中形成大量自由移动的离子,使污染水的导电性能增强,所以导电性能的强弱是反映水污染程度的重要指标之一.某中学物理研究性学习小组的同学采集了三种流入江河的典型水样:①稻田水;②生活污水;③工业废水,决定对这三种水样的导电性能进行对比检测.他们从实验室借来了如图14所示的器材.

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(1)为了比较水样的导电性能,每次倒入烧杯的水样必须保持________________相等.

(2)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接起来.

(3)实际操作中为了减小实验误差,电流表和电压表量程选择的方法是:

_____________________________________________________________________.

(4)利用上面的电路,小组同学讨论认为可用多种方法比较三种水样导电性能的强弱,请你写出一种方法.

(5)根据你所采用的方法,请设计相应的记录实验数据的表格

 

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56. 难度:简单

一般轿车上都设有安全带未系提示系统.某同学也设计了一个简易安全带未系提示系统,以实现:(1)当人不坐在座椅上时,指示灯不亮;(2)坐上座椅而未系安全带时,指示灯亮;(3)坐上座椅又系安全带时,指示灯不亮,在如图所示该同学设计的电路图中,虚线框内为未画完整的部分,其中包含三个元件:一只小灯泡L,用作指示灯;开关S1,接通表示有乘客坐在座椅上,断开表示没有乘客坐在座椅上;开关S2:接通表示安全带系上了,断开表示安全带未系.

(1)请你将虚线框内未画完整的电路补画完整;

(2)电阻R的作用是  ▲ 

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57. 难度:简单

(6分)小米在做“探究串、并联电路中电流规律”的实验中,利用老师提供的两只小灯泡先做了串联,这时发现一只灯泡亮而另一只不亮,测电流时电流表却有读数。再做并联时,两只灯泡却都亮了,又测它们的电流发现电流的大小不同。记录数据如下表所示。小米感到很奇怪,马上请教老师帮助,最后小米知道了原因。

(表)

请回答下面的问题:

(1)串联电路中电流的规律是:                                            。(2分)

(2)并联电路中电流的规律是:                                           。(2分)

(3)猜猜看,小米知道了什么?(2分)

答:                                                                     

                                                                         

                                                                         

 

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58. 难度:简单

如图13甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω lA”。

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                   图13

(1)图13乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整

(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有         ;

(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为   w。

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(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图14所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:       ; 

(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大。经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是      。

 

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59. 难度:简单

LED灯是一种新型的环保节能灯,小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率,他用如图15所示的装置进行了实验(其中R0为光敏电阻,其电阻值与光照强度成反比)其实验步骤如下:

① 先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座,通过调整,使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2 cm,灯泡与热敏电阻的距离约为30 cm。闭合开关S 和S1,通电10min,分别读出温度计和电流表的示数,并填入下表。

②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座,重复上述实验。

灯泡类型

盒内初温

盒内末温

电流表示数

白炽灯

20 ℃

78 ℃

6mA

普通节能灯

20 ℃

50 ℃

15 m A

LED灯

20 ℃

35 ℃

60 m A

   

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根据小梦的探究,请回答:

(1) 电能转化为内能最多的灯是         ,这是通过观察            来比较的。(每空1分)

(2) 电能转化为光能最多的灯是         ,这是通过观察                     来比较的。(每空1分)

(3) LED灯的发光效率较        (填“高”或“低”)。(1分)

(4) 综合分析表中数据可知,15W的LED灯的发光亮度与          的白炽灯发光亮度相当。(1分)

 


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